Books / fiction for children / roman

Bomben

Del af Zoom on

Description


Casper, Chris og Carine går i 9. klasse. I nærradioen laver de et program, der hedder SPYT UD. Man kan ringe og sige sin mening om alt. En svag pigestemme ringer for tredie gang. Hun virker bange. Hvad er det hun vil?

Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 22. Apr. 1996

By

By

Ole Frøslev Christensen (skole)

d. 22. Apr. 1996

Problemorienteret temaroman om tre skoleelever, som har succes med deres nærradioprogram "Spyt ud". Her kan folk ringe ind og give deres mening til kende - frit og demokratisk - men også saftigt, råt og mere eller mindre racistisk. Bliver de unge populære studieværter misbrugt? En ung asylansøger, mærket af krig og vold, prøver at komme i kontakt med dem. Det får dem til at tage sagen i egen hånd. Det er en svaghed, at plot og handling er så løst, som det er. At den ene af de unge er udstyret med en trafikdræbt mor og den anden med en bror, som befinder sig i et vadested mellem besætter og narkovrag, er kun med til at forvirre og overproblematisere historien. Men bogen er hurtigt læst, og elever, især piger, fra 7. klasse og opefter skal nok bide på historien om de tre unge, som sætter radiokarrieren på spil for at have samvittigheden i orden. I de store klasser er bogen et aktuelt og anvendeligt debatoplæg om ytringsfrihed og ansvar.


The libraries' assessment

d. 22. Apr. 1996

By

By

Else Lerche

d. 22. Apr. 1996

En velskrevet, spændingsfyldt roman i Zoom on serien. Handling og udformning vil holde læsere fra 11 år fanget. Mange ting falder først på plads sidst i bogen. Samtidig kan den ikke undgå at påvirke dem med sit tema: ytringsfrihed, demokrati og om at tage ansvar for sig selv og andre. Casper, Chris og Carina går i 9.klasse. Deres program i nærradioen hedder "Spyt ud". Man kan sige sin mening om alt. Via den får de kontakt med Yasmin, en nervesvækket ung flygtning fra Rest-Jugoslavien. Bl.a. mødet med hende får dem til at se på programmet med kritiske øjne. De vil ikke bruges i et spil om fremmedhad. Teksten, der er sat i en åben sats, er skrevet i et levende sprog. De mange skift mellem personerne og deres tanker vekslende med konkret handling gør, at spændingen bevares og er ret intens ind imellem. Men det kræver også opmærksomhed af læseren. En lille vignet indleder hvert kapitel. Den dramatiske forside og titlen er fra en voldsom oplevelse Yasmin tidligere var udefor. De 3 hovedpersoner får man et fint billede af. Nok for at gøre det endnu mere afrundet, får man indblik i deres familieproblemer. Men det bliver lidt for overfladisk til at være troværdigt. De øvrige personer får man blot indtryk af. Forfatteren har bl.a. skrevet Bortførelsen 1988.


Folkeskolen

Årg. 114, nr. 5 (1997)

By

By

Mogens Bille

Årg. 114, nr. 5 (1997)