Books / nonfiction

Computational thinking i gymnasiet : fra Kierkegaard til koder


Description


Bidrag til debatten om, hvordan elever i gymnasiet kan dannes og uddannes i en digitaliseret tidsalder. Med undervisningsforløb til en række gymnasiefag med afsæt i kernebegreber som dekomposition, abstraktion og algoritmer samt overvejelser over ledelsens ansvar og opgaver. Henvender sig til gymnasielærere og -ledelse.

Content

Latest edition,

Ledelsesansvar i en brydningstid

Computational thinking i klasserummet

Dansk : var Kierkegaard digitalt dannet?

Dansk : sæt strøm på Tom K

Dansk : Kiekegaard i Kemoland

Dansk og mediefag : computational thinking og FN's verdensmål

Engelsk : ChatGPT - a blessing or a curse?

Historie : computerspil og romerriget

Filosofi : om at danne sig ind i tiden

Fysik : Mission Mars

Fysik : når fysikken flyver ind i hovedet på eleven

Kemi : chatbots

Matematik : orienteringsløb i Scratch

Computational thinking i et forskningsperspektiv

Didaktiske perspektiver på computational thinking i gymnasieundervisningen


Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...


Reviews (1)


Gymnasieskolen

2023, nr. 5

By

By

Ken Nielsen

2023, nr. 5