Cykler

Fin lille bog, der vil interessere og kan læses af børn i 2. - 4. kl. Et kvadratisk, håndterbart format med 14 kapitler om bl.a. hjulets og cyklens historie, om forskellige cykler til sport, sjov, arbejde og ferie, samt et opslag om Tour de France, naturligvis med et par flotte billeder af Bjarne Riis. Indholdsfortegnelsen er overskuelig og gør det nemt at finde rundt, og der er gode forslag til yderligere læsning om emnet. Teksten er tospaltet, og selv om der naturligvis er fag- og specialudtryk, er den med korte sætninger, orddeling og store typer forståelig for målgruppen. Teksten støttes og suppleres i alle opslag af velvalgte illustrationer i form af tegninger og fotos. Der er tegninger af gamle cykler, Storm P. modeller og andre muntre tegninger i sort/hvid eller farver. Nogle fotos og tegninger er fritskrabede, og det giver en god vekselvirkning med de rektangulære ilustrationer. Layoutet er roligt, og indholdet passer fint til målgruppen. Bogen kan anvendes som fritidslæsning og i forbindelse med færdselsundervisning, natur/teknik og tværfaglige arbejder i 2. - 4. kl.

Read the full assessment

Fagbog for begynderlæsere om verdens mest udbredte transportmiddel. Den oplysning får man dog ikke i bogen, men ellers er der informationer om mange sider af cyklen: historien fra Drais løbemaskine til den moderne cykel, nye cykeltyper, lovpligtigt udstyr, Tour de France, cykelbude og til slut lidt specialiteter som flyvning ved pedalkraft og om manden, der spiste cykler. Gode billeder på alle sider, men den tegnede liggecykel på side 20 kan under ingen omstændigheder køre 90 km/t, som teksten oplyser. Faktisk kan den slet ikke køre. Bortset fra det er oplysningerne rimelige nok i al deres kortfattethed. Der var mere personlighed over Virginia Allen Jensens Lars Peters cykel, men de 7 - 11 årige vil nok foretrække denne bogs nye saglighed. Som det kan ses af litteraturlisten er børnebibliotekarens problem, at hun stort set ikke har noget at give de børnelæsere, som efter denne bog har fået smag for mere, men det en ganske anden sag.

Read the full assessment