De gamle huskevers

"De gamle huskevers" erhentet fra de læsebøger, børneblade m.v., som flere generationer af børn har læst og ofte lært udenad, indtil "Den blå betænkning" i 1960 radikalt var med til at ændrelæsebøgernes indhold. Det er vers, fabler, sange, rimvers og fortællende digte, der betragtedes som en dansk kulturarv, fordi alle, uanset senere uddannelse, havde tyret dem igennem i deres 7første skoleår. Det er klassikere som Baggesen, Chr. Winther, Kaalund frem til Ewald Tang Kristensen. Bogen er inddelt i genrer: "barndommen, skoletiden, dyrene m.v.", så man nemt kan finde fremtil det vers el. digt, man erindrer en stor del af, men ikke det hele. Bogen giver udtryk for det bedste i de tiders pædagogik, men teksten er ofte svær at forstå for børn af i dag, sproget ersimpelthen for snørklet. Derfor er den bedst egnet til at stå i voksenbiblioteket, hvor voksenlånerne vil kunne finde deres barndoms yndlingsvers, og anvende dem til højtlæsning for børnebørnene. Ibørnebiblioteket eet enkelteksemplar, så vi kan finde de digte eller strofer, som låneren spørger efter, som de engang har læst i deres læsebog. Ill. med dejlige s/h tegninger af kunstnere iperioden 1862 til ca. århundredskiftet. Fors. med titelforf.-,ill., samt litt.fortegnelse.

Read the full assessment

Under samleoverskrifterne Barndommen, Skoletiden, Dyrene, Voksenlivet, Kærligheden, Aften, Vinter og Jul bringes digte og rim af skiftende kvalitet fra 1700-tallet, 1800-tallet og enkelte fralige efter 1900. De spænder fra digte af Wessel, Baggesen, Blicher, Chr. Winther, H. C. Andersen, Kaalund til ukendte forfatteres vers i børneblade og julehæfter. Et af udvælgelseskriterierne harværet, at digtet kunne ledsages af datidens illustrationer (af f.eks. Constantin Hansen, Julius Exner, Lorenz Frölich, Lundbye, Alfred Schmidt). Udgiveren tænker sig bogen placeret på den voksnesboghylde, hvorfra den "tages frem til højtlæsning og snak med børn og børnebørn". Et ex. i lærerbiblioteket kan vise sig at være nyttigt. 120 sider, s/h illustrationer, kildefortegnelse,indholdsfortegnelse. Meningsforstyrrende fejl i rækkefølgen af stroferne i Richardts "Nissefrieri" s. 105-106: stroferne 9, 10 og 11 er placeret mellem strofe 2 og 3.

Read the full assessment