Der er mere end ét svar : matematik og specialundervisning

Der udgives meget få bøger om specialundervisning i matematik. Så det er rart, når der endelig kommer en, at det er en god og kompetent udgivelse, som indeholder mange gode værktøjer til specialunderviserne i matematik. Bogen er forfattet af fire kompetente forfattere inden for matematikkens, folkeskolens og specialundervisningens verden med stor viden om matematik og elever med faglige vanskeligheder i matematik. Udgivelsen er opdelt i to dele. Første del belyser problemerne med diagnosticering af elever med problemer i matematik samt følgerne af at placere problemet hos eleven. Anden del indeholder bl.a. interviews med erfarne specialundervisningslærere, en meget overskuelig oversigt over testmaterialer fra forlag samt en række gode, konkrete råd til underviserne om, hvordan de kan tilpasse deres undervisning til den enkelte elev. Det faglige stof præsenteres meget sagligt og velbegrundet i en sproglig humoristisk tone. Det er en god bog, som henvender sig til lærerstuderende og udøvende matematiklærere i specialklasserne. Bogen giver mange gode redskaber til specialundervisningslærere og bør stå på skolernes lærerbibliotek.

Read the full assessment