Stærkt sprogarbejde : hele vejen rundt om høj kvalitet i dagtilbuddets sproglige miljøerHelle Iben Bylander
Sprogets milepæle : hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling?Helle Iben Bylander
Velkommen til daginstitutionen : den gode indkøring - for både børn og voksneKathrine Mathilde Fagereng