Doktor Fusk

Rune er i knibe. Vinterferiens skitur er i fare, for hans nye stedfar vil sende ham på kungfu-lejr i Vietnam. Det vil han bare ikke, så han må tage sin gode ven Mick med på råd. En skæg og lettere vanvittig bog for 9-12-årige drenge, der kan lide sjove bøger.

Rune SKAL med på fritidsklubbens skitur i vinterferien. Anne fra klassen har nemlig lovet, at hun vil se solnedgangen sammen med ham på fjeldet. Det eneste han mangler er en underskrift på tilmeldingssedlen, men hans irriterende stedfar, Bjarne, har snuppet sedlen. Han vil nemlig sende Rune på kungfu-lejr i Vietnam. Rune og Mick må finde en løsning og det skal gå hurtigt, så de søger hjælp hos den underlige og uhyggelige doktor Fusk. De laver en aftale, men måske har doktor Fusk sin helt egen plan.

Der er fart over feltet og masser af gakkede situationer og indfald. Korte kapitler og stor og tydelig skrift gør bogen let at læse. Det er forfatterens første bog og forhåbentlig kommer der flere bøger om Rune og hans venner. Thomas Hjorthaab har illustreret med tegninger i røde og gyldne farver, som passer til historien. Han har også lavet tegninger til billedbøgerne Skildpadden der ville bestige Mount EverestUlveungen Urds uhyggelige halloween og Ulveungen Urds uhyggelige halloween. Flot forsidetegning, der lover både skæg og gysDer er fart over feltet og masser af gakkede situationer og indfald. Korte kapitler og stor og tydelig skrift gør bogen let at læse. Det er forfatterens første bog og forhåbentlig kommer der flere bøger om Rune og hans venner. Thomas Hjorthaab har illustreret med tegninger i røde og gyldne farver, som passer til historien. Han har også lavet tegninger til billedbøgerne Skildpadden der ville bestige Mount Everest og . Flot forsidetegning, der lover både skæg og gys.

Bogens gakkede humor kan minde om Bo Skjoldborgs i Befri SigurdForfulgt af uheld og Henrik Einspors serie "Hansi Hønegal", senest Forfulgt af uheldBogens gakkede humor kan minde om Bo Skjoldborgs i Befri Sigurd og Henrik Einspors serie "Hansi Hønegal", senest .

Read the full assessment