Books / nonfiction for children / undervisningsmaterialer

Dyr i havet. Bind 2 : Marsvin, vandmand, torsk, krabbe


Description


Om marsvin, vandmand, torsk og krabbe. Livsvilkår, udseende, føde, fjender, formering, relation til mennesker samt beslægtede dyr. Med farvefotos.

Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 28. June 2000

By

By

Søren Roth

d. 28. June 2000

De to første bøger af tre udkommer i en ny serie Dyr i havet, som er helt parallel til forfatternes serie Dyr i skoven. De omhandler vidt forskellige dyr i havet omkring Danmark. Første bog fortæller om sæl, sild, hummer og skarv, og anden bog om marsvin, vandmand, torsk og krabbe. Indimellem findes opslag med enkelte andre dyr, der relaterer sig til det netop beskrevne, hvilket giver et indtryk af at komme bredere omkring emnet. Der fortælles levende om dyrenes livsvilkår, udseende, føde, fjender, formering, relation til mennesket m.v. Den korte tekst, som indimellem er lidt småsnakkende, bliver vedkommende med små korte indledende historier. Teksten er tospaltet og sat i små "vers", sammensatte ord har delestreg. Sammen med mange flotte, illustrative og velvalgte fotos, tegninger og kort i farver fremstår bøgerne indbydende og lette at gå til. Bøgernes forside er appellerende med mindre billeder set på havets overflade. Disse lette fagbøger er velegnede til selvlæsning og giver et glimrende lille indblik til nogle af havets dyr for børn fra 9 år.


The libraries' assessment

d. 28. June 2000

By

By

Hans Radsted (skole)

d. 28. June 2000

En ny serie, som grundigt behandler 12 vandlevende dyr fra danske farvande. Der er planlagt tre bøger i serien, hvoraf de to indtil nu er udsendt. Hver bog omtaler fire vidt forskellige dyr, sæl, sild, hummer skarv og marsvin, vandmand, torsk og krabbe. Bøgerne kan læses fra ca. 11 år og bl.a. bruges til faglige læsekurser og emnearbejder. Indholdsfortegnelsen er nok læsbar for målgruppen, men kapiteloverskrifterne giver ikke altid nyttig information. De fire afsnit i bogen er næsten alle opbygget efter samme skabelon. Først en indledning som sammenkæder dyret med en menneskelig aktivitet, eksempelvis fangst eller iagttagelse og derefter fyldige faktaafsnit illustreret med gode farvefotos og illustrative tegninger. Teksten er sat i to spalter med korte linier og meningsfyldte sætninger. Der er omtaler af beslægtede dyr og i begge bøger et lille afsnit om fiskeri, som supplerer hinanden. Der er et stikordsregister, hvor en del ord henfører til meget begrænsede informationer. Teksten indeholder meget stof på trods af den læsevenlige opbygning, og bøgerne vil være anvendelige på mange klassetrin.


Folkeskolen

Årg. 117, nr. 46 (2000)

By

By

Hans Erik Berthelsen

Årg. 117, nr. 46 (2000)