Edderkoppen

Kom og kik på serien fra Carlsen vil glæde både pædagoger og forældre med børn i den spørgelystne alder, da den behandler de planter og små »vilde« dyr, børnene kan møde i deres hverdag. Dennebog beskriver jagtedderkoppen. Den parrer sig, lægger sine æg i en kokon, efter ca. 14 dage revner kononen, og mange små edderkopper kravler op på moderens ryg. Ifølge bogen sidder de her ca. 14dage - en sandhed med moderationer, enkelte sidder 14 dage, men de fleste sidder ca. 5-6 måneder - derefter flyver underne via spindetråde ud i verden, og for hver gang de vokser, skifter de ham.Edderkoppens jagtteknik beskrives ligeledes. Først på side 18 beskrives edderkoppens udseende. Bogen burde nok have begyndt med denne beskrivelse, således at krydshenvisningen fra side 3 til 18,der forstyrrer oplæsningen, kunne undgås. Bogen, 24 sider og 20 X 20 cm, er oversat fra svensk til et mundret dansk af Grete Janus Hertz. De akvarelagtige instruktive tegninger udgør hovedparten afbogen - dog eredderkoppen ikke særlig naturtro. Den oplysende tekst er sat med store åbne typer, og en del lange ord er stavelsesdelte. Denne fagbilledbog medtager i modsætning til Tag-fat bogenom edderkopper kun jagtedderkoppen og er lettere end denne. Kan formidles til børn fra 5 år og først selvlæses fra 9 år grundet en del lange ord.

Read the full assessment

En lille biologibog for de yngste elever. Emnet er jagtedderkoppen. I fortælleform berettes der om en jagtedderkops parring, tilberedning af æggekokon, æggenes klækning og ungernes opvækst.Der fortælles også en del om edderkoppers anatomi og deres fjender i naturen. På hver side er der enkle, farvelagte og tydelige tegninger, der optager mere plads end den meget kortfattede tekst.Tegningerne bidrager til at gøre hele indholdet letfatteligt og tilgængelig. Bogen minder i sin opbygning om Polo seriens bøger fra Munksgaard og Tagfat-bøgerne fra Gyldendal. I modsætning tilEdderkopper i sidstnævnte serie behandler denne bog kun en enkelt art, bortset fra en enkelt tegning af korsedderkoppen.

Read the full assessment