Verdensmålene : det vigtigste punkt på dagsordenen!
Steen Hildebrandt
På baggrund af en spørgeskemaundersøgelse analyseres 9. klasse elevers viden, holdninger og handlinger om miljø og økologi set i forhold til elevernes familiestatus, boligform, naturinteresse, miljøinteresse samt skolens miljøindsats.