Books / nonfiction

Empiri

103, 35. årgang, 2015 of Kvan

Content

Latest edition,

Indhold: Torben Nørregaard Rasmussen: Pædagogiske begrundelser - nu med egen emperi ; Søren Harnow Klausen: Hvad er videnskab? ; Mette Vedsgaard Christensen: Om kvantitative og kvalitativemetoder i teori og praksis for lærere ; Lotte Hedegaard-Sørensen: Praksisfortællinger og lektionsbeskrivelser ; Marie Dahl Rasmussen: Fagdidaktisk udvikling gennem lektionsstudier ; Observationer / Line Hillersdal og Kamilla Nørtoft ; Klaus Nielsen: Det kvalitative forskningsinterview ; Carsten Rønn: Casebaserede undersøgelser ; Marianne Høyen: Forholdet mellem 'teori' og 'empiri'


Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...