Erfaring og opdragelse

For alle, studerende og lærere, der arbejder indenfor det pædagogiske og filosofiske område.

Dewey er en af de store tænkere, der stadig har aktualitet og bliver brugt i moderne forskning og undervisning. Han var oprindelig filosof, men stærkt påvirket af sin hustru, der havde et stort engagement i sociale og uddannelsesmæssige spørgsmål, brugte han sin viden fra filosofien i det pædagogiske felt. Han har sit ståsted i pragmatismen. Hans hovedpointe er, at undervisning må tage udgangspunkt i den enkeltes individuelle erfaringer, samtidig med en erkendelse af, at mennesket er i konstant interaktion med omverdenen og derfor påvirkes. Så læring er en kombination af noget erkendelsesmæssigt, der kommer indefra, men som er stærkt påvirket af interaktion og samarbejde. Bogen er en ny udgave af et af hans hovedværker. Den bygger på en række foredrag, han holdt i 1938, og den har opnået en klassikerstatus indenfor den pædagogiske litteratur. Indledes af et 30 siders lang afsnit af Hans Fink, hvor man får en fin introduktion til Deweys liv og hovedtanker.

Den første danske udgave udkom i 1974, og seneste oplag er fra 1996. Anskaffelse må bero på de gamle udgavers stand, da det er en klassiker, der stadig er efterspurgt.

Uændret udgave af filosoffen John Deweys tanker om erfaring, læring og opdragelse.

Read the full assessment