Gør en forskel : trivselsfremme for alle i skolen

Elevers trivsel og især mistrivsel har fyldt meget i den pædagogiske debat gennem mange år. Denne bog sætter fokus på trivselsfremme ikke kun for eleverne, men for alle, og viser veje til at skabe denne trivsel. For grundskolens pædagogiske personale samt lærer- og pædagogstuderende.

Denne bog viser, hvorledes skolernes ansatte kan gøre en forskel og skabe trivsel i skolen. Både ved direkte at arbejde med trivsel, men også indirekte ved at indarbejde trivselsinitiativer i skolekulturen. Bogen introducerer trivselsmodellen PERMA-H bestående af 6 elementer, som er medvirkende til at skabe trivsel: Positive emotioner, Engagement, Relationer, Mening, At mestre og Helbred. Derudover gives også en række øvelser til trivselsfremme både hos elever og skolens ansatte.

Det er en virkelig god bog, som både klæder skolens ansatte godt på rent fagligt til at kunne fremme trivslen på skolen. Bogen indeholder et omfattende trivselskatalog med aktiviteter og øvelser til at komme godt i gang med processen.

Der har været meget fokus på elevers trivsel og mistrivsel gennem mange år. Der er derfor også udgivet mange gode bøger om emnet, som det vil være oplagt også at læse. Det kunne eksempelvis være titlerne Trivsel og mistrivselHelt almindelig fucked up og Helt almindelig fucked upDer har været meget fokus på elevers trivsel og mistrivsel gennem mange år. Der er derfor også udgivet mange gode bøger om emnet, som det vil være oplagt også at læse. Det kunne eksempelvis være titlerne Trivsel og mistrivsel og .

Read the full assessment