Books / nonfiction for children

Havets hemmeligheder


Description


Beskrivelse af forskellige dyresamfund og livsbetingelser fra et koralrev, gennem den belyste zone, tusmørkezonen, dybhavet til dybhavszonen. Eksempler på typer af havdyr fra alger til hvaler.

Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 4. Aug. 1999

By

By

Birgit Hald

d. 4. Aug. 1999

Bogens layout med et kig fra forsiden ned i oceanets dyb gennem et hul med billeder af havdyr på gennemsigtig, blå baggrund vil virke umiddelbart appellerende på små børn. Den velskrevne tekst kan imidlertid først kaperes fra ca. 8 år og selvlæses fra omkring 12 år. Bogen er opbygget som et dyk fra et koralrev og tager læseren med ned gennem den belyste zone, tusmørkezonen og dybhavet for at ende på dybhavsbunden. Læseren får et udmærket overblik over livsbetingelserne i de forskellige zoner og præsenteres kort for eksempler på typer af havdyr fra alger til hvaler. Stoffet formidles spændende og engagerende, men opslagene virker noget overlæssede. De kunne have været flotte, men for mange forskelligartede illustrationer og tekstblokke hæmmer overskueligheden. Opfordringer på alle opslag til at finde diverse dyr i illustrationerne får én til at kigge nøjere på dem, men det virker lidt fjollet når man kun skal finde et enkelt, tydeligt afbildet dyr. Børnebiblioteket har ikke tilsvarende litteratur om emnet.


The libraries' assessment

d. 4. Aug. 1999

By

By

Birger Hoff (skole)

d. 4. Aug. 1999

Havets hemmeligheder handler, som titlen lader formode, om livet i havet, nærmere bestemt Stillehavet og det Indiske Ocean. Til forskel fra andre fagbøger har denne dog den gimmick, at bogens midterdel er gennemskåret og hullerne erstattet med et stykke gennemsigtigt plastik med illustrationer af livet i havet på de forskellige dybder. Det er naturligvis for at give en illusion om at gå dybere og dybere i udforskningen af havets hemmeligheder. Bogen tager nemlig sit udgangspunkt i den såkaldte belyste zone for til sidst at ende på dybhavsbunden med beskrivelse af de enkelte zoners liv som det primære og menneskets mulighed for udforskning som det sekundære. Det er rimelige, men noget fragmentariske oplysninger, læseren bliver præsenteret for, og en lille "find-dyret-quiz" medvirker bestemt ikke til at forhøje det faglige niveau. Billedsiden er, udover plastikruderne, en blanding af stilistiske tegninger og fotografier spredt med rund hånd over de enkelte opslag. Bogen henvender sig til mellemtrinnets læsere som her-og-nu viden og bladrebog og er uden undervisningsrelevans.


Folkeskolen

Årg. 116, nr. 43 (1999)

By

By

Kaare Øster

Årg. 116, nr. 43 (1999)