Books / nonfiction for children

Indvandring og asyl


Description


INDHOLD:
INDVANDRING I DAG.
ÅRSAGER TIL INDVANDRING.
ASYL I DAG.
HVEM ER ASYLANSØGERNE?
HVAD GØR REGERINGERNE.
LIVET SOM ASYLANSØGE.
AT KOMME TIL VESTEN.
AFGØRELSEN OM ASYL.
ILLEGALT ARBEJDE.
MENNESKESMUGLING.
HAR VI BRUG FOR INDVANDRERE?
IDENTITET OG RACISME.
UDLÆNDING FOR ALTID?
ORDFORKLARING.
YDERLIGERE OPLYSNINGER.

Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 3. Oct. 2002

By

By

Else Lerche

d. 3. Oct. 2002

Fagbogen udkommer i en ny forlagsserie. Den er oversat fra engelsk, men der er kortfattede danske oplysninger og tal. I afsnittet om statsborgerskab er fokuset dansk. Hvert emne er tildelt et opslag. Selv om teksten er sat i to spalter i en åben sats, gør fotos, faktabokse og øverst et sort bånd at layoutet virker kompakt og overlæsset. Forfatteren fremlægger emnerne ret neutralt i et letforståeligt sprog. Faktaboksene indeholder bl.a. tal, spørgsmål læseren kan tage stilling til og citater fra flygtninge. Farvefotoene støtter teksten. Når så meget behandles på så kort plads virker det fragmentarisk og overfladisk. Bogen giver unge fra 13 år en introduktion til og en ide om emnerne, men man sidder tilbage med ubesvarede spørgsmål. Derfor er den ikke rigtig egnet til opgaveskrivning. Bogen har ordforklaring, litteraturhenvisninger og internetadresser. Ved nogle ord i registret er der så mange henvisninger at det er uoverskueligt. Forsiden viser en flygtningefamilie, bagsiden omtaler indholdet. Blandt emnerne er: årsager til indvandring, hvem søger asyl?, livet som asylansøger, regeringernes holdninger og menneskesmuglere. Til samme målgruppe findes bl.a. Flygtninge, 1992 og Grænserne lukkes, 1995. Begge går mere i dybden.


The libraries' assessment

d. 3. Oct. 2002

By

By

Boy Olesen (skole)

d. 3. Oct. 2002

Denne faktabog henvender sig til elever fra 7.kl. Dette højaktuelle emne, som permanent er en del af vor daglige nyhedsstrøm, og som for mange er svært håndterligt, gennemgås og forklares her på en enkel og overskuelig måde. Bogen rejser en række problemstillinger, som den går ind og svarer på fx Hvad er årsagerne til indvandring? Hvem er asylansøgerne? Hvad gør regeringerne? Har vi brug for indvandrere? Hvad er en flygtning? Derudover beskriver og belyser bogen en række forhold, Livet som asylansøger, Illegalt arbejde, At komme til Vesten, Menneskesmugling, Identitet og racisme. Det er mange indholdspunkter på 32 sider, men det lykkes. Løbende gennem bogen er der indsat nogle faktabokse, Få styr på fakta, som kort præciserer og definerer nogle af de ord der benyttes i debatten. For at gøre eleverne, læserne aktive, er der i nogle felter nedskrevet spørgsmål under overskriften, Hvad mener du? Bogen er righoldig på farvefotos som understøtter teksten godt. Bogens sidste sider indeholder, Ordforklaring, Yderligere oplysninger og Register.


Historie & samfundsfag

Årg. 42, nr. 2 (2003)

By

By

Jan Daugaard

Årg. 42, nr. 2 (2003)



Information and editions