Kanindræberen Kaj

Dansk tegneserie i farver, A4-format. En satirisk hyldest til manden om »hvordan han fejltrin for fejltrin førte civilisationen videre - hen til det forbløffende stade den er nået i dag«. Kajlever i en fjern fortid med mange koner og endnu flere børn. I forsk, episoder berettes der om hans opfindelser: en kaninfarm, hjulet, den dybe tallerken og krudtet. Han tar æren af det hele - enusympatisk selvhøjtidelig og selvglad lille mandsperson. Historien er skrevet af 4 kvinder, Rina Dahlerup har tegnet. Såvel text som billeder lægger op til løssluppen humor, og det har sikkertværet morsomt at lave serien. Men det færdige produkt virker temmelig primitivt og uinteressant. Hvad morsomt er der f.ex. ved en mand, der ikke kan lave mad og passe hus? Det er jo kun sørgeligt.Det er svært at sige, hvem målgruppen er, fordi hele værket har så privat en karakter, en indforstået joke uden interesse for udenforstående.

Read the full assessment

Utraditionel tegneserie i A-4 format på 46 s. lavet af 4 kvinder. Hæftet indeholder 4 historier, alle med Kaj i hovedrollen (MANDEN) med mottoet: Man kan, hvad man vil og det man ikke kan, fårman andre til (underforstået kvinder). I episoden »Kanindræberen Kaj« falder Kaj ved et tilfælde over en død kanin og får ideen til fodpuden. Kvinderne derimod flår og steger kaninen og starter enproduktiv kaninfarm, men Kaj får æren. I »Kaj opfinder hjulet« smides en kagerulle efter ham. Han kommer op at stå på den ved et uheld og hjuler så afsted. Kvinderne får ideen til vogn med hjul. Ien meget humoristisk og genkendelig episode med Kaj som børnepasser, opfinder han den dybe tallerken, idet den grød han laver er tung som beton. I sidste episode ironiseres over mænds forhold tilegen sygdom. Hæftet er vittigt med detaljer i tekst og tegning. Rina Dahlerups billeder er enkle og tydelige i hendes karakteristiske stil og farvelægningen er god. Et muntert, ironisk og megetvarmt indslag ikønsrolledebatten og vil kunne læses med udbytte af alle fra B.H. klasse til voksne.

Read the full assessment