Kildebrug i dansk

At blive bevidst om kildetyper og brugen af kilder, giver god mulighed for at styrke tekstarbejdet i danskfaget. Denne bog henvender sig til de lærerstuderende og dansklærere på alle klassetrin, der ønsker at lære eleverne at kvalificere brugen af kilder i egne tekster og projekter.

Bogen giver eksempler på, hvordan lærere kan undervise eleverne i at søge og vælge kilder og bruge dem i deres eget arbejde med tekster og til belysning af de emner- og problemstillinger, de undersøger. Bogen rummer seks kapitler, der griber brugen af kilder an på forskellig vis. Kapitel 1 er en gennemgang af bogens kildesyn. Kapitel 2 gennemgår forskellige kildetyper. Kapitel 3 giver eksempler på brugen af kilder i brugstekster. Kapitel 4 behandler brugen af kilder i emne- og projektarbejde. Kapitel 5 forklarer, hvordan kilder indgår i historisk læsning, og kapitel 6 forklarer, hvordan man som lærer arbejder med kildekendskabet på de forskellige klassetrin.

En helt fantastisk og uundværlig bog for enhver lærerstuderende og underviser i faget dansk. Bogen formår på bedste vis at klæde dansklæreren eller den studerende på, så vedkommende nemt kan kvalificere sin undervisning i brugen af kilder.

Der findes ikke lignende bøger til målgruppen, men denne bog berører arbejde med kilder i undervisningen: Skriv kort og godt.

Read the full assessment