En dansk skoleklasse er på togrejse i Sverige. Pludselig standser toget. Al strøm er borte. Af ukendte årsager smuldref kobber. Til fods begiver eleverne og deres lærer sig mod Kbh. I Danmarker situationen som i Sverige: ingen strøm = et samfund, der ikke kan fungere. Hjemrejsen rummer flere dramatiske begivenheder. Relationerne i gruppen skifter. Der er brug for personlige egenskabersom praktisk sans og solidaritet, mens der ikke er prestige i de gamle statussymboler. Eleverne når hjem, men situationen er uændret. Skyldes katastrofen krigshandlinger, forurening eller nogethelt tredje? Der udbryder sygdomme. Folk flygter fra byen. Nogen af eleverne begiver sig med deres familier til et alderdomshjem på landet. De gamles viden om, hvordan tingene blev lavet førindustrialiseringen, er nu nyttig. Sammen kan de forsk, aldersgrupper overleve. Bogen lægger vægt på at beskrive gruppen og relationerne imellem medlemmerne. Sammenhold er nødvendigt for atoverleve. Handlingen er spændendeog godt fortalt, men de mange personer, som læseren ikke får noget dybere kendskab til, bevirker, at engagementet ikke er så stort. Det føles utilfredsstillende,at læseren aldrig får en forklaring på katastrofens årsager. Letflydende sprog. Børnebibliotekets ældste lånere og ungdomsafd.