Articles / nonfiction

Kunst og æstetik som socialpædagogisk strategi

Psyke & logos, Årg. 33, nr. 2 (2012)


Description


Erfaringer fra et pilotprojekt hvor socialt udsatte og psykisk sårbare unge introduceredes til kunstoplevelser inden for forskellige genrer som billedkunst, teater, lyrik, film og musik. Med afsæt i empiriske undersøgelser og filosofiske og psykologiske antagelser argumenteres der for, at oplevelser med kunst samt mulighed for refleksiv stimulation og bearbejdning gennem nærvær og samtale bidrager til en større kompleksitet i følelsesliv og selvforståelse.

Periodica

The article is a part of

The articles in  are frequently about

Articles with same topics

In


Articles

All registered articles grouped by issue

...

...

...

...

...