Når børn vil lære noget handler om børn fra børnehavealderen til de første skoleår. Niels Rosendal Jensen har i bogen samlet en række artikler om den forskning, der foregår i øjeblikket,primært i Danmark, men også med bidrag fra Sverige og Norge. For Danmarks vedkommende er bogen nogenlunde dækkende, da der ikke foregår megen forskning overhovedet. Bogen er inddelt i 3 afsnit,hvor Barndom og samfund indleder, anden del er Teori og praksis om læring, og 3. del giver eksempler på, hvordan forældre og pædagoger kan gøre tingene sammen med børnene på andre måder, end vinormalt gør. Forfatterne er for en dels vedkommende kendte navne: f.eks. Sven Thygesen, Stig Brostrøm og Marianne Hedegaard. Artiklerne har forskellig sværhedsgrad, men er alle interessante og måbestemt blive obligatorisk læsning for målgruppen: studerende, pædagoger og lærere, de fleste lægfolk må nok melde pas ved en del af artiklerne -specielt dem om læring som proces. Hver artikelafslutter med kilder og noter.