Noget at tro på? : om religioner i verden

Forf. er kendt fra mange andre fagbøger for børn bl.a. Myter om verdens skabelse. Noget at tro på? giver en kort indføring i verdens store religioner, d.v.s. hinduisme, buddhisme, islam,jødedom, kristendom (mere udførligt end de andre) samt et par eksempler på naturreligioner Masaier i Afrika og indianere i Peru. Ved de religioner, der er udgået fra en person f.eks. Buddha,fortælles om denne persons liv og virke. Grundpillerne i de enkelte religioner omtales, samt hvad det betyder for det enkelte menneske at være troende i netop den religion. Teksten er sat i en retstor sats med god margin, der sammen med de s/h stregtegninger gør, at bogen virker overskuelig at gå i gang med. Teksten er let at læse bl.a. på grund af den korte sætningsbygning med mangehovedsætninger. Detaljeret indholdsfortegnelse og et register. De titler, bø.bibl. i forvejen kan tilbyde om emnet, f.eks. At blive serien fra Borgen og den nye serie Store Religioner fra Forum, ervanskeligere, men også mereoplysende. Bedømte bog kan læses fra 10 år, og må med sine 69 sider betragtes som en første indføring i emnet. Den giver mange facts og konstateringer, men man sidderalligevel tilbage med mange ubesvarede spørgsmål.

Read the full assessment

I en lille bog på 64 sider med stor, god sats og mange tegnede s/h-illu-strationer (Ole Fick) behandles hinduisme, buddhisme, islam, jødedom, kristendom og naturreligioner. Der er sandeligkommet meget med, men trods en levende beskrivelse og dygtig behandling af stoffet må det på den beskedne plads blive en overfladisk behandling. Dette tænker man imidlertid først rigtigt over, nårman sammenligner med mere gedigne (skole)værker som Jens Jørgen Nygaard's Fremmede religioner i dag, der er langt mere fyldig og grundig, men også vanskeligere og mere kedelige i lay-out - ogGunnar Martin Nielsen's Møde med store religioner, som er langt mere omfattende og dybdegående, men også vanskeligere - uden dog at være uoverkommelig. Udgangspunktet for Lundahl er en ganske kortbetragtning over begrebet »tro«, og afslutningen er en ligeledes kort betragtning over begrebet »religion«. Der er enkelte delestreger i sammensatte ord, og bogen kan sikkert selvlæses fra omkring6. klasse - og må værevelegnet til læsesvage elever i de ældste klasser, hvor dette stof normalt behandles.

Read the full assessment