Books / nonfiction

Nutidens børn og unge - de 7-14 åriges trivsel og udvikling


Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 19. Aug. 1996

By

By

Lis Pedersen

d. 19. Aug. 1996

For at en lærebog skal være rigtig god, skal den give et godt overblik over emnet, beskrive både den tilgrundliggende viden og den nyeste forskning, og derudover skal den være skrevet i et engageret sprog. Peter Clausen har gjort det før i bøger om de 0-7 åriges udvikling, og nu gør han det igen. Det er jo en stor gruppe, men det er lykkedes for ham at disponere stoffet så stramt, at der gives en fyldig oversigt over de generelle træk i børnenes udvikling, samtidig med at de specielle situationer også bliver godt beskrevet. Det sidste kapitel handler ikke så meget om børnene, som om pædagogerne selv, nemlig hvordan udbrændthed opstår, hvilke symptomer der er, og hvad man kan gøre før, det kommer så vidt. Hvert kapitel sluttes med en sammenfatning - sikkert til stor glæde for de studerende, mens andre nok mere betragter det som et underligt appendix. Men bortset fra det, er det også en god bog for andre interesserede. Bogen sluttes med litteratur og stikord.


Kognition & pædagogik

Årg. 6, nr. 1 (1996)

By

By

Åge Rokkjær

Årg. 6, nr. 1 (1996)


Børn & unge

Årg. 28, nr. 2 (1997)

By

By

Dorthe F. Langager

Årg. 28, nr. 2 (1997)