Books / nonfiction

Praksislæring


Description


Med fokus på centrale områder i diskussionen om læring i praksis konfronterer forfatteren teorierne med praksis. Der gives et bud på Aristoteles tre dyder: phronesis, episteme og techne, Schöns teori om den reflekterende praktiker og Lave og Wengers fortolkninger af mesterlære begrebet. Teorierne i praksis er repræsenteret gennem en case med en sygeplejestuderendes oplevelser på et ortopædkirurgisk afsnit.

Reviews (2)


Sygeplejersken

Årg. 101, nr. 19 (2001)

By

By

Birgitte Jensen

Årg. 101, nr. 19 (2001)


Dansk pædagogisk tidsskrift

2001, nr. 3

By

By

Eilif Tommy Johansen

2001, nr. 3