Projekt LISS : læring i stuktureret samarbejde lige fra skolestart

Del 1 - Den røde serie. Nr. 1-2. 1 : Tvillingeparret Gitte og Gøj

Edith Falck-Rasmussen

nr 1 - Lovgivning om unges arbejdssituation

Susanne Bastiansen

nr 1 - Lovgivning om unges arbejdssituation

Susanne Bastiansen

Del 2 - Den røde serie. Nr. 1-2. 2 : De tre musketerer og Jytte

Edith Falck-Rasmussen

nr 2 - Unge og uddannelse : oversigt over undersøgelser af unges uddannelsessituation i Danmark 1968-77

Annette Kragh Rasmussen

nr 2 - Unge og uddannelse : oversigt over undersøgelser af unges uddannelsessituation i Danmark 1968-77

Annette Kragh Rasmussem

nr 3 - The causes, diagnosis and treatment of academic underachievement : research of recent literature

L.F. Lowenstein

nr 4 - Litteratur om indlæringsvanskeligheder : en annoteret gennemgang

Ingvar Lundberg

nr. 5 - Ordblindes skole- og erhvervsforhold: en efterundersøgelse delrapport nr. 3

Jørgen Chr Nielsen

nr 5 - Ordblindes skole- og erhvervsforhold : en efterundersøgelse : delrapport nr. 3

Jørgen Chr. Nielsen (f. 1944)

nr 5 - Ordblindes skole- og erhvervsforhold : en efterundersøgelse : delrapport nr 3

Jørgen Chr Nielsen

nr 7 - Hvordan læser og staver handelsskoleelever? : en foreløbig rapport om danskforudsætninger hos elever ved EFG-basisår på Aalborg Handelsskole

Jörn Thaning Christiansen

nr 7 - Hvordan læser og staver handelskoleelever? : en foreløbig rapport om danskforudsætninger hos elever ved EFG-basisår på Aalborg Handelsskole

Jörn Thaning Christiansen

nr 8 - Enuresis : en teoretisk og empirisk undersøgelse

Steen Larsen (f. 1943-02-18)

nr. 8 - Enuresis : en teoretisk og empirisk undersøgelse

Steen Larsen

nr 9 - Læsetests

Arne Søegård

nr 10 - Gruppeprøver og spørgeskemaer : materiale til undersøgelse og vurdering af klassens udvikling i de første skoleår

nr 10 - Gruppeprøver og spørgeskemaer : materiale til undersøgelse og vurdering af klassens udvikling i de første skoleår

Lyngby-Taarbæk Skolevæsenet

nr. 11 - Læsning og retskrivning i de første tre skoleår beskrevet ved hjælp af gruppeprøver

Mogens Hansen (f. 1936)

nr. 12 - Vanskeligheder med læsning : en sammenfatning af seks teoriers opfattelse af læsevanskeligheder

Bent Krogh Petersen

nr. 13 - Læse- og skrivevanskeligheder i lyset af aktuel forskning

Ingvar Lundberg

nr. 14 - Specialundervisning - struktur, indhold og ressourcer

Kirsten Torsten Sørensen (f. 1935)

nr. 15 - Skoletrætte elever ved Ringsted kommunale skolevæsen

Hans Gerhardt

nr. 15 - Skoletrætte elever ved Ringsted kommunale skolevæsen. 4. delrapport : Skoletrætte elever i Ringsted

Ringsted Kommune. Kulegravningsudvalget vedrørende Skoletræthed/Alternativ Undervisning

nr. 16 - 158 børn i skolen : en efterundersøgelse af observationsklassen i Lyngby-Taarbæk Kommune 1962-1981

Erik Laursen (f. 1939)

nr. 17 - Et notat - om mulig sammenhæng mellem teorier om motorisk udvikling, og motorisk træning og læseindlæring, relateret til matematiske emner og begreber

Ole Bredo

nr. 18 - Hørehandicappede skoleelevers sociale og emotionelle funktion

Birgit Dyssegaard

nr. 19 - HSP-læsning og visuel HSP-test : hemisfærespecifik læsetræning og test : teori og erfaringer

Torben Møller-Sørensen (f. 1946)

nr. 20 - Hemisfæredominans : samarbejde og arbejdsstrategier under dikotisk lytning : en foreløbig undersøgelse til bestemmelse af dikotisk lytning som diagnostisk redskab i arbejdet med elever, der har vanskeligt ved læsning, stavning og lydanalyse

Torben Møller-Sørensen (f. 1946)

nr. 21 - Staveudvikling og stavevanskeligheder : en undersøgelse af 8 specialundervisningselevers stavestrategier og stavefejlmønstre på baggrund af Preben Kihls doktorafhandling "En skoledrengs staveregler" : en undersøgelse af strukturen i og motiverne til 700 stavefejl i 1200 ord stavet af et 7-8 årigt københavnsk barn i løbet af 2. klasse

Mette Ziegler

nr. 22 - Teenage -89 : en spørgeskemaundersøgelse i 8.-10. klasse: Selvrapporteret kriminalitet, alkohol & hash, sex: Viden & erfaring

Hans Brünnich Mogensen

nr. 24 - Undersøgelse og udvikling af lærernes psykiske arbejdsmiljø : en vejledning

Jens "Møl" Møller (f. 1951)

nr. 25 - Samordning af undervisning og socialpædagogik : erfaringer fra et heldagstilbud for børn med vidtgående fysiske og psykiske handicap

Benedicte Madsen (f. 1943)

nr. 26 - Læsning, metakognition og selvopfattelse

Kirsten Bagge

nr. 27 - Projekt udviklingsklassen

Lise Bruun

nr. 28 - Beskrivelse af undervisnings- & behandlingsklasser i Storstrøms Amt - december 1992

nr. 29 - Undervisning af voksne ordblinde : en undersøgelse af undervisningseffekt og lærerkvalifikationer i ordblindeundervisningen i AOF

Bianca Holders

nr. 30 - Læsekompetence - selvværd - handlekompetence

Hanne Lundh

nr. 31 - PPR - udvikling og kvalitet

Birthe Bolwig

nr. 32 - PPR's arbejde med tosprogede elever : vejledning for PPR-medarbejdere : en kortfattet oversigt over vigtige temaer

Anne Marie Kidde

nr. 33 - PPR's arbejde med begrebet dysleksi ved starten af det 21. århundrede

Bo Jørgensen (f. 1965-11-27)

nr. 34 - Reformer i folkeskolen gennem de seneste 25 år : hvorfor er det så vanskeligt at gennemføre faglig udvikling i folkeskolen i overensstemmelse med de vedtagne lovændringer?

Bjarne Nielsen (f. 1946-02-28)

nr. 35 - Specialundervisningslærerne i København : hvem er de? Hvad er deres baggrund? Hvad er deres ønsker og behov i forhold til efter- og videreuddannelse?

nr. 36 - Cirkusprojekter - en støtte i barnets udvikling : evaluering af pilotprojekt på specialskoler i Københavns Kommune, marts og april 2008

Peter Kovacs

Del 36 - Cirkusprojekter : en støtte i barnets udvikling : evaluering af pilotprojekt på specialskoler i Københavns Kommune, marts og april 2006

Peter Kovacs

Del 37 - KTI - kontrolleret tegne-iagttagelse : et materiale til iagttagelse og vurdering af børns sprogforståelse udtrykt i en tegnehandling

Birte Jensen (f. 1936-09-29)

Del 37 - KTI - kontrolleret tegne-iagttagelse : et materiale til iagttagelse og vurdering af børns sprogforståelse udtrykt i en tegnehandling

Birte Jensen

Del 38 - Achenbachs child behavior checklist CBCL og relaterede instrumenter

Poul Nissen (f. 1941)

Del 39 - Projekt LISS : læring i stuktureret samarbejde lige fra skolestart

Lone Gregersen (f. 1942)

projekt nr. 40 - Social ulighed : fra studieværkstedet