Sommertider

Forf. beskriver en episode, der hændte en sommer, da han var barn. Hver sommer bor han hos sin onkel, tante og deres to børn i en lille hytte ved vandet. Børnene ror over til en ø for at gå påstorvildtjagt. De tøjrer båden forsvarligt, men da de vender tilbage efter at have tilbragt mange timer med leg, har vandet trukket sig tilbage, og båden ligger langt oppe på land. Drengene vadergennem vandet for at hente hjælp, men da de når fastlandet, ser de onkelen på vej over til øen. Dette referat yder absolut ikke bogen retfærdighed. Forf. fortæller også om hytten, familien,specielle oplevelser i naturen etc. Han formår ligefrem at mane den stemning og følelse frem, der opstår, når man sidder i naturen i det bagende solskin, og alting ligesom går i stå. Han har ogsåtegnet et kort over stedet, så læseren har bedre mulighed for at følge med. Ligeledes kommunikerer han med læseren, så det næsten føles, som han sidder over for en og beretter, spørger og svarer.Det er en fin lillehistorie, der udmærker sig ved en fremragende fortælleteknik og et godt og flydende sprog. Måden, han har beskrevet historien på, gør den anderledes. Den henvender sig kun tillæsere, der har lyst til en anderledes bog, for det er en meget stille bog. Små gnidrede vignetter af Gerda Andrea Heltoft, der også står for en smuk og poetisk forside.

Read the full assessment

I intens dialog med læseren beretter forfatteren om en af sin barndoms mange spændings- og eventyrprægede sommerferieoplevelser i onklens og tantens sommerhus i et landskab ved hav og fjordomgivet af bugter og vige, øer og halvøer, anskueliggjort af et tegnet kort, som teksten hyppigt refererer til. Fire børn, fætre og kusiner, udforsker både land og vand, det sidste i en oslojolle,som kræver manøvrefærdigheder. Efter en "ekspedition" til Øen umuliggøres sejladsen hjem imidlertid af ebbe, og fætrene forsøger modigt/dumdristigt at hente hjælp. Jollen bringes hjem af onklen,drengene oplever den voksnes omsorg - og angst, og de trygge forhold genoprettes. Et skarpt og sprogligt præcist tegnet erindringsbillede fra 1930'erne, og dog alligevel tidløst på trods af denærmest en passant meddelte tidstypiske træk: Børns og voksnes både varme og normbundne, rolleprægede samvær, forfatterens (jødiske) families indvandring i forbindelse med Hitlers magtovertagelse,det fint registreredeforhold mellem to søskende. Til oplæsning fra 3.-4. kl. Til selvlæsning fra 4.-5. kl. Til oplevelse. Til samtale. Til basissamlingen.

Read the full assessment