Stine og Stink

Et velkendt tema hældt i en velkendt – og måske også rigelig firkantet – form. Det er et vedtaget faktum, i hvert fald i børnelitteraturen, at børn bruger fantasien til at udleve og mestre følelser, og at disse følelser i processen ofte projiceres over på genstande udenfor barnet. Som fx i dette tilfælde hvor den lidt ængstelige pige Stine har et lille hånddukkestinkdyr der tør alt det hun ikke tør. Indtil den dag hvor Stink bliver væk og Stine i sin søgen efter ham bliver nødt til at turde alt det hun ellers har overladt til Stink: konfrontere sig med mørke, skygger og edderkopper, løbe hurtigt på rulleskøjter osv. Stine udvikler sig derfor fra at have brug for støtte til at være en person med overskud. Altsamen fint og sympatisk, men tyndt og ikke særlig fængende udformet. Illustrationerne er søde, klare akvareller, men rummer ikke mere end det. Teksten er uopfindsom og uden nerve og lader den gode hensigt skinne alt for klamt klart igennem. Fra ca. 3 år.

Read the full assessment

Temaet er angst og nervøsitet i denne billedbog. Pigen Stine er som de fleste børn i perioder bange for mange forskellige ting, f.eks. for mørke og for edderkopper. Det er hendes handskedukke og alter ego imidlertid ikke. Dukken Stink viser tværtimod vejen for Stine, og da den en dag bliver væk, vender historien. Hun trodser sin egen angst i sine bestræbelser for at finde stinkdyret. Genkendelige reaktioner og følelser for de yngste læsere er beskrevet og illustreret på udmærket vis. Bogen er enkel i sin opbygning, der bygger på gentagelsen, hvilket giver en vis rytme i oplæsningsssituationen. Desuden er den letforståelig, både hvad angår tekst og illustrationer. De er udført i akvarel, veksler mellem små og store – hovedsagelig holdt i sarte og bløde nuancer. Konklusionen er, at livet er dejligt, men også farligt. Til oplæsning og fortrolig samtale mellem barn og voksen. Også til børnehaveklassen. Fra 4-6 år.

Read the full assessment