Sydslesvig på kryds og tværs

En fortrinlig rejsefører, der med udgangspunkt i landsdelens danske fortid giver en gennemgang af en stor part af dens byer, kirker, herregårde, oldtidsminder, krigsminder m.m. En historiskindledning ridser de afgørende begivenheder op. Hoveddelen er 10 turforslag hver indledt med oversigtsartikel og kortskitse og med en beskrivelse af ialt 162 steder eller områder. Teksten erkyndig, letflydende og usentimental og gi ver en for mig at se velafstemt grad af detalje og overblik. Bogen er velegnet til både forberedelse og ledsagelse. Et rigtigt kort må man dog selvmedbringe, og videre læsning, som man får appetit på, får man heller ikke hjælp til. Fotografier, flere i farver, supplerer teksten, men begrænser ikke læserens lyst til at se det beskrevne.Ordforklaring og stedregister (der ligesom teksten nævner både det danske og det tyske navn). Bogen kan anvendes bredt, også selv om biblioteket har f.eks. Rudbeck: På opdagelse i Sydslesvig, 1981,Andersen: Vandringer syd for grænsen,1981, og Herbstrith: Borgens kulturguide Slesvig-Holsten, 1990, idet bøgerne nok delvis overlapper, men alligevel har hver sin vinkel på emnet.

Read the full assessment

Titlen dækker en turist-guide for egnene mellem den nuværende grænse og Ejderen. Det er ikke nogen undervisnings- eller børnetilpasset udgivelse, men en bog der mere hører hjemme i bilenshandskerum end på skolebiblioteket. Den kommer godt rundt om sit emne ved at beskrive forslag til 10 ture, der både forudsætter bilkørsel og spadsereture, men mest beskriver de enkelteseværdigheder. Hvert af de 10 afsnit indledes med en kort redegørelse for det pågældende område efterfulgt af et klart og overskueligt kort med angivelse af de steder, hvor der kan stoppesundervejs. Hvert af disse stoppesteder er så omtalt i den følgende to-spaltede tekst med ret små typer. Hovedinteressen er det historiske og specielt det bygningshistoriske, kirker, slotte ogherregårde. Der fortælles om mange pudsige kringelkroge fra danmarkshistorien, men hovedindtrykket bliver en noget opremsende fremstilling, næsten som en topografisk ordnet årstalsliste, der kanvirke lammende, fordi der savnes en holdning bagfremstillingen ud over at vægten er lagt på egnenes danske forhold med angivelse af skoler og børnehaver. Til sidst to sider med kortfattedeordforklaringer og et meget fyldigt stedregister, men ingen henvisninger til personer eller begivenheder.

Read the full assessment