Indhold: James J. Heckman: Uddannelse, færdigheder og synapser. Anne Kjær Olsen: De fagprofessionelles rolle i tidlig indsats. Line Arnmark: Faglig ledelse af den tidlige indsats i dagtilbud. Evaluering som vejen til et læringsmiljø af høj kvalitet / Signe Bohm og Andreas Hougaard. Mette Skovgaard Væver: En tværfaglig tidlig børneindsats kræver fælles sprog, kompetencer og systematik. Agi Csonka: Forældre : hvad skal vi med dem? Kommunal styring og lokalt ejerskab : kan det lykkes? / Arne Eggert og Lisbeth Due Pedersen. Stina Vrang Elias: Fremtidens kloge uddannelsesinvesteringer handler også om tidlig indsats
The article is a part of
The articles in are frequently about
In
All registered articles grouped by issue
...
...
...
...
...
