En som Anders - ensomme Anders. Han går i landsbyens 7. klasse og befinder sig ikke så godt, hverken i landsbyen eller i skolen, og han drømmer sig frem mod bedre tider i 8. i byen. Handlingener henlagt til et jysk kystområde og tegner et billede af et nutidigt landsbybarns dagligliv. Her er ikke de store armbevægelser. Et stille, roligt liv med de oplevelser, man selv skaber. Man måhandle for at få oplevelser, indhold og mening i dagligdagen. Det er, hvad Anders gør. Han hvirvles ind i en lille krimi-historie, hvor han sammen med 4 andre børn afslører nogle sommerhustyve.Krimien er bygget op, så den holder læseren fast, men mønsteret er set tusind gange før. Hovedpersonen Anders er skildret som en søgende, stille og anderledes dreng med boglige- og naturinteresser,og han er følgelig udenfor og mobbes, men han vokser gennem bogen ved at handle i kriminalhistorien og ser, at hvis han vil ud af sin rolle, må han selv arbejde for det. Sproget sætter ikke læserenpå større prøver, ogdet holder handlingen fint i gang. Det er ikke den store litteratur og alt efter indstilling kan bogen læses enten som krimi eller som en spinkel udviklingshistorie.Selvlæsning fra 6. klasse.