Bøger / skønlitteratur til børn

Mille og Malte


Beskrivelse


Tvillingerne Mille og Malte spiser morgenmad. Så leger de med vand. De passer deres dyr og spiller på trommer.

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 11. juni 1998

af

af

Knud Stadelund (skole)

d. 11. juni 1998

Kombinationen af små og store bøger til læseindlæringsbrug, der har vundet indpas på mange skoler, fortsættes med dette materiale om tvillingerne Mille og Malte. Vi følger børnene og deres forældre på en fridag, hvor Mille og Malte er i fuld aktivitet med leg og spilopper. Desuden flytter en ny familie ind i nabohuset. Med tvillinger. Det er et utraditionelt og positivt forsøg på meget tidligt at indvi børn i læseprocessen og skriftsproget. De levende og udtryksfulde illustrationer, der har Milles kat som fast figur, understøtter den korte tekst udmærket. Det samlede materiale består ud over denne titel af fire andre bøger.(Se venligst lektørudtalelsen). Den tilhørende lærervejledning indeholder metodiske vink og opgaver til alle bøgerne. Materialet kan primært anvendes til den begyndende læseundervisning i bhkl. og 1.kl. I skolebiblioteksregi kan den lille bog dels bruges til selvstændig læsning og dels indgå i et læsekursus på begyndertrinnet.


Bibliotekernes vurdering

d. 11. juni 1998

af

af

Else Lerche

d. 11. juni 1998

Mille og Malte er bind et i en ny forlagsserie: Tvillinge-bøgerne . Serien er et pædagogisk tilrettelagt materiale, beregnet til legelæsning, gættelæsning eller huskelæsning for de 5-8 årige. Mille og Malte består af en lille bog og en identisk kæmpebog. I kæmpebogen er indlagt en vejledning i brugen af serien til den voksne. Her er også aftrykt ordkort og opgaver. Bogen er som de øvrige titler indlæst som bånd+bogmateriale. Det har jeg ikke hørt. Selvom jeg opfatter materialet mest undervisningsrettet, så er der en del forældre, der gerne vil støtte deres børns læselyst, før børnene har lært at læse "rigtigt". Noget fagfolk siger, har positiv betydning for børns senere læseevne og læselyst. Det kan bøgerne være velegnet til i børnebiblioteket. Bogen introducerer tvillingerne, o. 5 år, deres dyr og familie i situationer i deres nærmiljø. De spiser morgenmad, leger med vand, laver et foderbræt, danser og slår på tromme. Teksten er kort, skrevet i enkelt udformede helmeninger. De humoristiske farveillustrationer er tegnet i en let og enkel streg i klare farver. De supplerer og udbygger atmosfæren og handlingen i teksten, så der kommer en hel lille historie ud af det. Udover de første fem bøger er der flere under udarbejdelse.


Folkeskolen

Årg. 115, nr. 38 (1998)

af

af

Birgit Christensen

Årg. 115, nr. 38 (1998)