Books / nonfiction / undervisningsmaterialer

TV-reklamer - moderne minimyter


Description


En række værktøjer til at dele tv-spots op i nogle overskuelige kategorier og til at forklare de måder, de prøver at påvirke seeren på.

Reviews (3)


The libraries' assessment

d. 22. Apr. 2004

By

By

Poul Wibbert Esberg (skole)

d. 22. Apr. 2004

Det er en meget grundig bog, som giver en række værktøjer til at analysere tv-reklamer, men som samtidig forholder sig til reklamer i bredere forstand. Strukturen er klar og overskuelig, og de mange tv-reklame- og markedsføringstermer, -strategier og -mekanismer samt principperne bag prissætning af reklamer er der gjort glimrende rede for i et sprog, som målgruppen, handelsskoler, gymnasier og andre ungdomsuddannelser - måske også folkeskolens ældste klasser - kan kapere. Hist og her stikker humoren også frem. Der er foruden den mere teoretiske del et interessant afsnit om en konkret reklamekampagne fra ide til visning og et par gode appendikser om filmsprog og klipning samt Gallups værktøjer til kortlægning af forbrugeres holdninger og værdier. Det må så være smag og behag, der afgør rimeligheden af at gentage skemaer flere gange, ja, et helt afsnit er både i tekst og appendiks. Tesen må være, at gentagelse fremmer forståelsen, hvilket også ses i tekstens tendens. De få opgaver er udmærkede, men ret indlysende. Det kan undre, at der i en bog, som i den grad handler om billedets magt, er sjusket med kvaliteten af især reklamebillederne, som ofte er små og uskarpe. De ledsagende tegninger er humoristiske og "sælger" bogen meget bedre. Anvendelig i mediefag, samfundsfag og i forskellige projektarbejdssammenhænge.


Folkeskolen

Årg. 121, nr. 29/30/31/32/33 (2004)

By

By

Liselotte Schlægelberger

Årg. 121, nr. 29/30/31/32/33 (2004)


Gymnasieskolen

Årg. 88, nr. 2 (2005)

By

By

Pauline Langhoff

Årg. 88, nr. 2 (2005)