Voksenundervisning : formidling i praksis
Mogens Christiansen (f. 1950)
Interviews med deltagere i forskellige voksenuddannelser om deres baggrund for at deltage, deres motivation og hvordan de oplever uddannelsen.
Voksenuddannelse og deltagermotivation : 3. rapport fra Voksendidaktik-projektet
Description
More like this
Innovative studerende
Lilian Rohde
Proces og struktur i ph.d.-forløbet : om at leve og overleve
Unni From
Voksnes læringsrum
Carsten Nejst Jensen
Skolen som vitaliseringsmiljø for dannelse, identitet og fællesskab
Jan Tønnesvang
Myter og modstand i læringskulturen : om sporskifte for voksne og metaforens spændetrøje
Niels Jægerum
Kreativitet og innovation på skoleskemaet
Benny Bang Carlsen
Dømmekraft, professionsuddannelser og det profesionelle arbejde : et udviklingsprojekt med Nordjyllands politi og pædagoguddannelsen, Aalborg
Inklusion : dilemmaer i organisation, profession og praksis
Helene Ratner
Almen didaktik : relationer mellem undervisning og læring
Annalisa Tams