Æstetik og pædagogik
Formålet med afhandlingen er at belyse livsstilen blandt elever på ungdomsuddannelserne i Frederiksborg amt samt at belyse sociale faktorer, der har betydning for livsstilen, med henblik på at klarlægge muligheder for at påvirke dem. Livsstilen er eksemplificeret ved elevernes brug af cigaretter, alkohol og euforiserende stoffer samt deres deltagelse i fritidsidræt. Afhandlingen bygger på data fra en spørgeskemaundersøgelse fra 1994/95 blandt samtlige elever i Frederiksborg amt. Undersøgelsen havde en besvarelsesprocent på 87 og omfatter i alt 6.444 elever fra 331 klasser. Afhandlingens hovedresultat er, at individrelaterede faktorer kun delvis kan forklare den store variation, der er imellem skoleklassers livsstil og til dels imellem skolers livsstil. Klassen og skolen - eller den sociale kontekst og de sociale normer i klasserne og på skolerne - har større betydning for de unges livsstil og sundhedsadfærd end de mest betydende individrelaterede faktorer kan forklare tilsammen. Livsstilen blandt eleverne på ungdomsuddannelserne i Frederiksborg amt svarer generelt til livsstilen blandt 16-19 årige i danske befolkningsundersøgelser. Der er stor variation imellem de undersøgte skoleklassers, og i nogen grad skolers, livsstil. Med eksempel i rygedata viser resultaterne, at der er klasser, hvor der kun er ca. 10% rygere, mens der i andre klasser er op til 90% rygere. Den mest sandsynlige forklaringsmodel synes at være, at de unges livsstil først og fremmest er påvirket af den sociale kontekst - eller af de sociale normer - i selve klassen og til dels på skolen.