Ordblindhed : en håndbog til forældre : fagfolk er velkomne til at læse med
Karl-Åge Andreasen (f. 1950-01-11)
Handleplan for undervisning af ordblinde
Karin Erbo Jensen
Lær dit ordblinde barn at læse
Ulla Lauridsen
Et liv som ordblind i folkeskolen : forstå dit ordblinde barns tanker og følelser
Jesper Sehested
Ordblind : gå efter drømmen
Birgitte Bartholdy
Læsningens psykologi og pædagogik
Ingvar Lundberg
Skal jeg fortælle dig om autisme? : en guide til familie, venner og professionelle
Jude Welton
Læsevanskeligheder og selvværd
Yvonne Lund (f. 1945)
Dysleksi - en fælles nordisk udfordring
Skal jeg fortælle dig om Aspergers syndrom? : en guide til familie, venner og professionelle
Jude Welton
d. 8. okt. 2014
af
af
Henrik Munch Jørgensen
d. 8. okt. 2014
Hvad vil det sige at være ordblind? Det forklarer pigen Sara, der selv er ordblind, i denne bog. Vi følger hendes liv og de problematikker, hun kommer ud i pga. sin ordblindhed. Bogen er skrevet i et sprog, så både børn, forældre og undervisere kan anvende bogen.
Bogen er inddelt i to dele. Den første del er selve historien om Sara, hvor vi følger hendes liv som ordblind. Denne del kan læses med børn fra 7 år og opefter og anvendes som udgangspunkt for samtale med børn om ordblindhed. Bogens anden del er skrevet henvendt til lærere og forældre og indeholder konkrete råd til at hjælpe ordblinde børn, forklaring af vigtige begreber samt forslag til yderligere læsning om emnet for voksne.
Bogen fungerer godt som samtalebog og videregiver vigtig viden i et letlæst sprog. Det er en vedkommende udgivelse både for børn, forældre og undervisere.
Ved læsning med børn, vil det være oplagt at læse bogen i samspil med En overlevelsesguide for børn med indlæringsvanskelighederElever med læse- og skrivevanskeligheder, som er en selvhjælpsbog for unge mellem 8 og 14 år med indlæringsvanskeligheder. For undervisere vil det være relevant at læse mere om emnet i Elever med læse- og skrivevanskelighederVed læsning med børn, vil det være oplagt at læse bogen i samspil med En overlevelsesguide for børn med indlæringsvanskeligheder, som er en selvhjælpsbog for unge mellem 8 og 14 år med indlæringsvanskeligheder. For undervisere vil det være relevant at læse mere om emnet i .
