Bøger / faglitteratur

Skole- og fritidspædagogik


Indhold

Seneste udgave,

Et vitaliseringspsykologisk perspektiv på skole- og fritidspædagogik(af Jan Tønnesvang & Nanna B. Hedegaard)

Om at understøtte børns udvikling, læring og dannelse i skole og fritidsinstitution(Daniela Cecchin)

Børn og unges kropslige læring, udvikling og deltagelse i bevægelsesaktiviteter(Lise Hostrup Sønnichsen)

Natur, teknik og udeliv inden for skole- og fritidspædagogik(Frank Storgaard)

Digital dannelse i understøttende undervisning(Klaus Thestrup)

Lærerens og pædagogens didaktiske positioner - dansk i indskolingen som eksempel(Sara Hannibal)

Unges identitesdannelse i forandring(af Noemi Katznelson og Niels Ulrik Sørensen)

Literacy(Klara Korsgaard)

Hvad kan vi bruge de nationale test i læsning til?(Brit Gro-Nielsen)

Æstetik og skole- og fritidspædagogik(af Bennyé D. Austring og Merete Sørensen)

Leg som lyst og læring(Merete Sørensen)

Integration - en del af hverdagslivet(Ivy Schousboe)

Lovgivningsmæssige rammer på skole- og fritidsområdet(Trine Ankerstjerne)

Inklusion - fra uddannelse til praksis - fra metode til måder at tænke på(Christian Quvang)

"Det sprog, vi har talt, trænger til at fornyes"(Finn Thorbjørn Hansen)


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (1)


Fagbladet folkeskolen [online]

d. 25. juni 2015

af

af

Inger Ubbesen

d. 25. juni 2015



Informationer og udgaver