Bøger / faglitteratur

Pædagogik for bæredygtighed og science i dagtilbud


Beskrivelse


Giver en teoretisk og metodisk ramme, som kan hjælpe pædagogen til både at reflektere over og skabe konkrete pædagogiske forløb. En pædagogisk praksis, der kan bidrage til, at børnene bliver bevidste om naturfænomener, klima og miljøspørgsmål.

Indhold

Seneste udgave,

Bæredygtighed

Baggrund for en pædagogik for bæredygtig udvikling

De første skridt til en pædagogik for bæredygtighed

Fører børns glæde ved natur også til engagement?

Bæredygtig pædagogik med fokus på de 7 R'er

Dannelse

Enhed af bæredygtighed og science

Træk ved et læringsmiljø for science og bæredygtighed

Opmærksomhed, interesse, nysgerrighed og undren

Leg og fantasi som omdrejningspunkt

En pædagogisk praksis baseret på en legeverden om bæredygtighed og science


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (2)


Dansk pædagogisk tidsskrift [online]

2022, nr. 1

af

af

Peter Hornbæk Frostholm

2022, nr. 1