Artikler / faglitteratur

Lyttelæsning i grundskolen: At kunne læse med ørerne

Læsepædagogen, Årg. 69, nr. 5 (2021)


Beskrivelse


Lyttelæsning er en færdighed, som handler om at opfatte indholdet af skrevne tekster. Her argumenteres for, at lyttelæsning er en vigtig vej for ordblinde elever til at mestre læsning i alle fag og at blive motiveret af at kunne arbejde på læseniveau med de andre elever i klassefællesskabet.

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...