Der kæmpes i Århus. Praktiserende nærdemokrater mod embedsmænd og det repræsentative demokratis udøvere, kommunalpolitikerne. De 2 sidstnævnte grupper kræver i effektivitetens og centralismenshellige navn bæredygtige enheder med nedlæggelse af mindre - men for brugerne væsentlige - offentlige institutioner til følge. I Bibliotek 70 har Trøjborg-sagen været skriften på væggen (en gruppefra en beboerforening med 1500 medlemmer slås for at bevare den lokale biblioteksfilial), og nu præsenteres vi her i bogform for en parallel skolesag fra bydelen Frederiksberg - også i Århus. Heraktionerede man i 5 måneder for fortsat opretholdelse af Sct. Annagades Skole - og tabte. Gruppens erfaringer er udmøntet i dette lærestykke, der beretter om myndighedernes pseudo-information,selve komitéarbejdet (med mange praktiske råd), den tabte folkeafstemning den 23. marts 1976, hvor mindst 60 procent af skoledistriktets stemmeberettigede skulle stemme ja, og endelig de elendigeforhold børn og lærereløb ind i, da de efter nedlæggelsen blev overflyttet til N. J. Fjordgades Skole. Nærdemokratisk frontbulletin af høj standard. Forfatteren, tidligere århusiansk lærer, er iforvejen repræsenteret på bibliotekerne med digte, noveller og romaner.
