En bog om livet i vore vandhuller. I første halvdel fortælles om forskellige undersøgelser, som børn kan udføre, om dammens plante- og dyreliv, om fødekæder/fødenet, om indsamlingsmetoder ogom indretning af et vandhulsakvarium. Emnerne er illustreret med blyantstegninger, som på mig virker grå og en smule kedelige. Sidste halvdel af bogen fortæller om de enkelte arter. Teksten er retlet at læse. Den er sat i to spalter og skrevet med store typer. Bagest findes stikordsregister. Bogen giver et vist kendskab til vandhullet og en del af de mest almindelige planter og dyr. Denhenvender sig til naturinteresserede børn, som efter bogens anvisninger på egen hånd kan søge oplevelser i naturen. Den kan selvlæses fra 3. eller 4. klassetrin. Bogen kan bruges i forbindelse medindskolingsklassers eller fritidsordningens besøg i naturen. Til decideret undervisningsbrug er den ikke oplagt, da den ikke formidler en dyberegående forståelse af økologiske sammenhænge. HansErik BerthelsensFerskvand som levested (84/37) er mere omfattende og beregnet til biologiundervisning.