Uret der gik sine egne veje

Tiden! Styrer vi den selv, eller behersker den os. Det kan der skrives mange dybsindige betragtninger om, men der kan også skrives en sjov og anderledes fortælling for de 6-10-årige. Historiener lagt i munden på den knapt ni-årige Emma og er fortalt i et nutidigt og ligefremt sprog. Emmas dage ligger i helt faste rammer, og hun er stolt af, at hun kender klokken. Derfor glæder hun sigtil at få sit eget ur i fødselsdagsgave. Men inden da forærer en mystisk, Mephisto-agtig mand hende et mærkeligt ur. Det har sin helt egen tid, og i løbet af den uge, hvor Emma følger den, vendesder op og ned på hendes daglige vaner. Uret går nemlig 26 timer i døgnet og bytter derfor efterhånden om på nat og dag. Selv om et skema bag i bogen og forfatterens efterord forklarer, hvordan dethænger sammen, kan det godt være svært at forstå. Derfor egner bogen sig nok bedst til oplæsning, idet den vil kunne være udgangspunkt dels for en snak om hvordan tidsforskydninger påvirker os bådefysisk og psykiskdels til overvejelser om, hvorvidt det er nødvendigt at hænge i en klokkestreng hele tiden. Illustratorens karakteristiske skæve streg kendes fra flere billedbøger. Den passerfint til bogens utraditionelle syn på hverdagen, selv om den måske er knap så veloplagt som ellers.

Læs hele vurderingen

Emma bliver snart 8 år, og hun glæder sig meget til at få et ur, for nu kan hun klokken. Hun følger tiden nøje på familiens ur, og dagen igennem gør hun alt på nøjagtige klokkeslet. Mens hunventer på at få sit eget ur, låner hun et helt specielt ur: Uret har tretten tal! Ved at følge uret oplever hun en meget speciel uge, hvor de mærkeligste ting sker på nogle underlige tidspunkter,og hun får vendt op og ned på hele sit program. Hendes døgn begynder to timer senere hver dag ugen igennem, så efterhånden bliver nat til dag, hun kommer for sent i skole, oplever parken om natten,hun bliver hentet for 'tidligt' i fritidshjemmet og hun er alt for træt, når hendes mor vækker hende. Med det anderledes ur - eller hendes eget indre - skaber hun sin egen tid i denne mærkeligeuge. På en sjov og inspirerende måde hører vi om alle hendes oplevelser, der både er underholdende læsning og oplæg til en del snak om tider og tid. De sort/hvide illustrationer supplerer på enmorsom måde de mangepudsige oplevelser. Bogen er vældig god til oplæsning i 1.-2. klasse, og velegnet til selvlæsning fra ca. 3. klasse.

Læs hele vurderingen