Bøger / skønlitteratur for børn

Line og Jonas og det store røde A


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Jonas vil lære Line at skrive bogstaver. Han skriver et stort A på væggen. Det kan ikke vaskes af. Mon Line vil sladre til mor og far?

Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (4)


Bibliotekernes vurdering

d. 7. mar. 1997

af

af

Poul-Erik Friis-Larsen (skole)

d. 7. mar. 1997

En ny bog i letlæsningsserien Mini zoom. Line og Jonas er søskende. Line glæder sig til at begynde i skole dagen efter. Men børnehaveklassen er ikke skolen, driller Jonas - han skal selv i 2. klasse. Så går det, som det ofte gør, drilleri bliver til skænderi og den mindste bliver ked af det og græder. De forsones og leger videre. De kommer begge til at gøre noget, de ikke må. Er det så at sladre, hvis man siger det til mor? Det hele ender godt, og Line glæder sig alligevel til at komme i skole. Det er en lille god hverdagshistorie om søskendejalousi og -konflikter skrevet i korte sætninger med delestreger i sammensatte ord. Teksten er verssat i en god, åben typografi med mange søde, let karikerede farvetegninger. Bogens emne og sværhedsgrad (lix 10) gør den velegnet til fælleslæsning fra slutningen af 1. klasse eller begyndelsen af 2. klasse.


Bibliotekernes vurdering

d. 7. mar. 1997

af

af

Ulla Harne

d. 7. mar. 1997

Ny serie med let-læsnings bøger, som kan læses fra 8-9 års alderen. Line skal begynde i børnehaveklasse, og storebror Jonas, som skal i 2. klasse, vil vise sig og lære hende, hvordan man skriver bogstaver. Men det er sværere, end Line havde troet, og Jonas er heller ikke den bedste pædagog. De bliver uvenner og laver dumme ting, og forældrene må tage over og genoprette freden. Ganske sjov lille fortælling, hvor børnene dog opfører sig noget dummere, end det virker rimeligt. Men historien er let og hurtigt fortalt, og børnene vil nikke genkendende til stemningen. Bogen er pæn og indbydende, og de vittighedsagtige tegninger kan nok lokke begynderlæserne til.


Folkeskolen

Årg. 114, nr. 44 (1997)

af

af

Mogens Bille

Årg. 114, nr. 44 (1997)


Læsepædagogen

Årg. 45, nr. 4 (1997)

af

af

Lisbet Mortensen

Årg. 45, nr. 4 (1997)