Gysets mester har lavet en lille vejledning for lærere og elever på mellemtrinnet om det at skrive en gyserhistorie. Vel vidende at enhver skriveproces er individuel sag, som ikke skal skematiseres for meget, pakker forfatteren sin skrivevejledning ind i en historie: En skoleklasse får ny lærer, og med ham kommer nye tider = procesorienteret skrivning. Eleverne mukker noget over de nye forventninger, og for klassens tumpe, kaldet Fumpen, er lærerens krav om en selvskrevet historie virkelig en gyser. Først da Fumpen tager udgangspunkt i noget han selv er optaget af og har forstand på, nemlig skakspil, kommer idéen, forløsningen: Den dobbelte kobra. Fumpens endelige sejr kommer den dag, hvor læreren præsenterer historien for klassen - med bragende bifald til følge. Efter denne fiktionsdel, som udgør størstedelen af bogen, præsenterer Mouritzen os for en kort, nøgtern og systematisk vejledning med udgangspunkt i den allerede præsenterede historie. Alt i alt er dette en fremragende lille guide til gyset: åben men præcis. I klassesæt vil den være en stor hjælp for de lærere og elever, der synes at de ikke er helt trygge ved at kaste sig ud i digtekunsten, og den vil uden tvivl kunne højne kvaliteten af produkterne.