Ulven

I 14 letlæste dobbeltopslag fortælles om ulven, dens sprog, sanser og forplantning, og dens byttedyr mv. Bogen kan læses af letøvede læsere, og henvender sig ikke specielt til børn, og kan læses af børn fra 8-9 år samt unge og voksne med behov for læsetræningsmateriale. Bogen er i seriens vanlige layout med stor og tydelig sats. Den er illustreret med gode og relevante fotos, sort/hvide og farve; ca. halvt af hver, samt et enkelt kort. God forside, fotomontage med hylende ulv og kæmpe måne i baggrunden. Bogens tekst er mest udformet i hovedsætninger. Lange ord er delt. Bogen er langt lettere end øvrige nyere bøger om emnet som f.eks. Ingvar Björk Ulvene – og deres unger (1993), der bruger tegninger i stedet for fotografier, teksten er mere fortællende og satsen er lille. Nærværende bog har lille, men ikke særlig relevant stikordsregister bagerst sammen med litteraturliste på fire titler, 3 bøger og 1 cd-rom.

Læs hele vurderingen

Bogen udsendes i forlagsserien Læs dansk fakta, en fagbogsserie til overgangen mellem indskoling og mellemtrin. Bogen om ulve fortæller i korte afsnit om ulvenes udseende og levevis, herunder bl.a. om territorier, flokke, sprog og sanser samt hvalpene og deres opvækst. Til sidst historisk afsnit om ulve i Danmark, samt den noget overdrevne angst for dem. Bagest stikord, litteratur- og medieliste. Til glæde for målgruppen handler en del opslag om ulveunger og deres opvækst. Alt i alt kommer forfatteren indholdsmæssigt flot rundt om emnet i den korte bog, ligesom han er en god fortæller. Teksten er læseteknisk bearbejdet og sat i korte linier og små blokke, der letter overskueligheden. Ligeledes er sammensatte navneord stregdelte. Hvert opslag er en afsluttet enhed, og de enkelte opslag er illustreret med henholdsvis farve- og sort/hvide fotos samt et enkelt oversigtskort over ulvenes udbredelse i Europa. Emnet er med jævne mellemrum populært, og bogen kan fint indgå i undervisningssammenhænge på 2.-5. klassetrin, både i natur/teknik, faglig læsning i dansk samt interessebetonet frilæsning. Den kan selvlæses af gode læsere fra slutningen af 2. og begyndelsen af 3. klasse.

Læs hele vurderingen