Den danske titel fortæller præcist, hvor synsvinklen ligger, idet MB anvender en arbejdsform med centrum i barnets situation. MB har uddannet sig indenfor psykologi og sociologi og er desudensocialrådgiver. I 1987 oprettede hun sammen med en kollega en privat konsulentvirksomhed, der specielt arbejder med børn, der har været udsat for seksuelle misbrug. Bogens første del er en megetoplysende gennemgang af hendes metode. MB benytter legen som primært middel til at komme i kontakt med barnet, derefter lader hun det selv bestemme tempo og omfang af sine betroelser vedr. de ondeerfaringer. Anden del består af 6 forløb, beskrevet i novelleform. Det er små børn -både drenge og piger- som har været udsat for seksuelle overgreb, i reglen fra personer i den nærmeste familie.Disse historier belyser forskellige aspekter af hendes arbejdsmetode, og der er både eksempler på gode og på mislykkede forløb. Det er både barsk og sørgelig læsning, men det er en sober og vigtigbog, som jeg mener eret væsentligt bidrag til de øvrige, nyere bøger vi har om emnet. Den danske efterskrift anbefaler den som lærebog i kommunikation med børn og som håndbog i behandling afskadede børn. Personligt finder jeg dens sigte endnu bredere og mener, at alle med seriøs interesse for børns vilkår kan blive klogere af at læse den.