Bøger / faglitteratur

Bedst når det gælder


Beskrivelse


Om de psykiske faktorer, der har indvirkning på idrætsudøverens præstationsevne, samt forslag til hvordan man gennem positiv tænkning kan modvirke negative reaktioner.

Indhold

Seneste udgave,

Kontrolprogammet

Åndedræts- og muskelafspænding

Tyngdekoncentration

Varmekoncentration

Træning af positive, mentale reaktioner i situationer før og under konkurrencer

Præstationsfrygt

Grænsesprængning/barrierebrydning

Kontrolrummet/koncentrationsrummet

Konkurrenceforberedelse

Symboltræning


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (3)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Finn Windfeldt Hansen

d. 18. dec. 2018

Forf., der er norsk idrætspsykolog, har tidligere udgivet Sportspsykologi (da. udg., 1977). Bedst når det gælder er et resultat af Railo's videre arbejde med idrætspsykologiske problemer, idetbogen bygger på såvel idrætspsykologisk teori som på klinisk/praktiske erfaringer med idrætsudøvere. Bogens sigte er at gøre den enkelte bedre, målgruppen er da også primært udøvere afkonkurrenceidræt, trænere og ledere. Emotionelle aspekter såsom nervøsitet, præstationsfrygt, motivation, blokering, stress m.m. der måtte indvirke på det endelige resultat, gennemgås i de sekskapitler, der igen er opdelt i flere afsnit. Hvert afsnit afslutes dels med en huskenøgle, hvor det vigtigste samles op, dels med mentale øvelser beregnet til at styrke idrætsudøverens psyke. Iflg.Railo er den psykiske træning lige så vigtig som den fysiske. Dispositionsmæssigt kunne bogen være strammet lidt op, gentagelser undgås ikke. Sprogligt er det en umiddelbar tilgængeligfremstilling, der ikke tynges af fagtermer.Illustreret med små vittighedstegninger af Helge Støylen. To sider litteraturhenvisninger (fortrinsvis engelsksproget litteratur). Stikordsregistersavnes. I tilknytning til bogen er udarbejdet kassettebånd med programmer for »mental træning«, hvilket undertegnede ikke har hørt.


Centring

årg 6, nr 1 (1985)

af

af

Erland Hansen, Geert Rasmussen, Lars Skovmand

årg 6, nr 1 (1985)


Folkeskolen

Årg. 114, nr. 14/15 (1997)

af

af

Britta Vestergaard

Årg. 114, nr. 14/15 (1997)