Didaktik og kognition : en grundbog
Per Fibæk Laursen
Parafraser : billeddialoger
Søren Elgaard
Hvad hånden former : om skulpturarbejde i skole og uddannelse
Ole Laursen (f. 1937)
Temaer i kunsten : grundbog til billedkunst
Jonas Wolter (f. 1980)
Kunstværk, udenværk og visuel kultur : om at se på billeder
Anders Troelsen
Billedeksperimenter : visuel læring og undervisning
Ingelise Flensborg
Billedkunst : klar til prøven : guide til prøven med prøveoplæg
Marlene Muhlig
De glade givere : et millennium projekt
Billedkunst : metode, kronologi, tema
Ole Laursen (f. 1937)
Digital billedkunst
Helen Klavsen
d. 17. juni 2014
af
af
Jesper Holtoug
d. 17. juni 2014
Grundig, tankevækkende og direkte anvendelig brugsbog om kunstens parafrasebegreb. Primært for undervisere i billedkunst og dansk i grundskolen. Titlen appellerer næppe til ret mange, hvilket er ærgerligt, for bag de tunge begreber gemmer der sig en overdådig lækker og brugbar metodebog.
Al kommunikation - også billedkommunikation - bygger på forforståelse baseret på egne erfaringer. Skabelsen af billeder er baseret på tidligere billeder, hvilket er bogens egentlige tema og baggrunden for de mange brugbare undervisnings-idéer. Parafrase betyder nyfortolkning af tidligere værker i form, stil eller indhold. Også kopi, plagiat, replik og pastiche er "genbrugsformer" af andres værker, som behandles i bogen. Bogen omtaler en række kunstværker i deres forskellige fortolkninger, samtidig med at der leveres grundig teoretisk baggrundsviden.
Overordentlig velstruktureret og brugbar indføring i billedkunstens parafrase-begreb i klart og forståeligt sprog. Velvalgte illustrationer, overskuelig opbygning og gode registre. Det er tydeligt, at forfatteren har overblik over stofområde og fagkrav og dertil indsigt i børns læreprocesser i praksis. Sjældent at teori og praksis så fornemt spiller sammen i bogform.
Parafrase, pastiche og kopiering behandles i en del andre kunstbøger, men ikke andre steder så grundigt og anvendelsesorienteret i forhold til grundskoleniveauet.
