Bøger / faglitteratur

De lærdes tyranni : hvordan den kreative klasse skaber ulighed og undergraver verdens bedste samfund


Beskrivelse


Opgør med den kreative klasse og forestillingen om, at fremtiden tilhører akademikere med en videregående uddannelse.

Indhold

Seneste udgave,

DE LÆRDES TYRANNI har hersket i Danmark i flere årtier. Universiteterne producerer kandidater i rekordtal, og a-kasserne kæmper for at opfinde nye stillinger til videnstunge medarbejdere. Regningen betales af eksportvirksomheder, der ikke kan besætte ledige stillinger, fordi der mangler faglærte. Og i velfærden, der bureaukratiseres, centraliseres og drænes for reel faglighed. Den danske drøm om, at åbne døre på universiteterne ville skabe lighed, har spillet fallit og i praksis gjort uddannelsessystemet til en kilde til ulighed. Kaare Dybvad Bek tager et opgør med forestillingen om, at morgendagen tilhører akademikerne i den kreative klasse. For ude i virkeligheden er det også industriansatte og bygningshåndværkere, der skaber værdierne, og intet tyder på, at det bliver anderledes. Skal Danmark blive ved med at forberede sig på en kreativ fremtid, som aldrig kommer, spørger forfatteren. Eller skal vi stoppe den akademisering, centralisering og ulighed, som er skabt i vores land gennem de seneste tyve år. Der er behov for et opgør med de lærdes tyranni. Kaare Dybvad Beker medlem af Folketinget for Socialdemokratiet og forfatter til den dagsordensættende og anmelderroste debatbog ”Udkantsmyten”


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (7)


Bibliotekernes vurdering

d. 24. maj 2017

af

af

Per Månson

d. 24. maj 2017

Forfatteren ønsker et opgør med den kreative klasse og tænkningen, at videregående uddannelser i sig selv har værdi. I stedet ønsker han bl.a. styrkede folke- og erhvervsskoler. For alle med interesse for samtidspolitik.

Det unge socialdemokratiske folketingsmedlem tager fat i det paradoks, at akademikerarbejdsløsheden topper, mens der mangler især faglærte arbejdere, samtidig med at flere og flere uddannelsesmidler føres over til universiteterne. Han ønsker et opgør med de partier - herunder hans eget - der ser videregående uddannelse som et mantra. For at anskueliggøre sine pointer eksemplificerer han med sin egen opvækst i Vipperød og den virkelighed, mange af hans gamle kammerater lever i. Bogen afsluttes med et omfattende noteapparat.

Det er naturligvis et partsindlæg, men forfatteren virker meget saglig og grundig i sin argumentation. Bogen er både velskrevet og letlæst.

Bogen kan ses som en moderne udgave af Oprør fra midtenInstitutionernes tyranniDen kreative klasseEuropa i den kreative tidsalder og Institutionernes tyranni, og er et opgør med Den kreative klasseBogen kan ses som en moderne udgave af Oprør fra midten og , og er et opgør med Den kreative klasseBogen kan ses som en moderne udgave af Oprør fra midten og Institutionernes tyranni, og er et opgør med Den kreative klasse.


litteratursiden.dk

d. 26. juni 2017

af

af

Jytte Kjær Schou

d. 26. juni 2017

En skarp og velskrevet debatbog, der sætter fokus på væsentlige velfærdsproblematikker som overproduktion af akademikere, mangel på faglærte og stigende centralisering. Kaare Dybvad er akademiker og f...


Berlingske tidende

d. 19. aug. 2017

af

af

Henrik Dahl

d. 19. aug. 2017


Jyllands-posten

d. 31. maj 2017

af

af

Niels Jespersen

d. 31. maj 2017