Bøger / skønlitteratur for børn / digte

En ny sangbog


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...


Anmeldelser (2)


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Freddy Larsen

d. 18. dec. 2018

På Kolding Højskole arbejder man bl.a. på en bevidstgørelse om vort forbrugerfjendske, forurenede klassesamfund. Det gør man - også -ved at synge. Fra en god snes nodebøger og plader påvenstrefløjen har man fået lov til at »genudgive« 43 stk., hvoraf en del er taget direkte fra pladerne og således ikke har foreligget på tryk før. Det er bevidste samfundskritiske sange med en visbegrænset aktualitet - brugbare i situationen lige nu- anvendelige i mindre eller større grupper der finder de øvrige bøger for omfangsrige eller u-handy - og som inspirationskilde til selv at lavenye sange eller finde andre egnede med tidernes skiften. Melodilinie (pæne, håndtegnede noder) med becifring. Alt i alt meget anvendelig. For alle biblioteker.


Bibliotekernes vurdering

d. 18. dec. 2018

af

af

Tage Heunecke (skole)

d. 18. dec. 2018

Mens den traditionelle højskolesangbog er i blåt, som altid er pænt, er denne lille sangbog fra Kolding Højskole grøn udvendig, rød indvendig og ikke slet så velfriseret. Med energi ogindignation går den med groft-skårne vers og bramfrie ord til angreb på det kapitalistiske samfunds bærende og kritisable elementer som profitmageri, udbytning, forurening, kvinde- og andendiskrimination. Nogle vil nok finde angrebene skydende over målet, og andre vil både på den ene og den anden måde se rødt, når de åbner hæftet. Men engagement er der i hvert fald for etsocialistisk idealsamfund, som vel endnu ikke findes praktiseret nogetsteds på vor plagede klode, og midt i den megen sociale harme mærker man også poetisk varme. De becifrede melodier er i tidensrytmiske stil. Tekster og toner er hidført fra forskellige sangbøger og grammofonplader, og kildeangivelse bringes. Hæftets indhold vil i nogen måde være kendt af skolebibliotekets benyttere, somrimeligvis gerne vil prøve selv at arbejdemed det.



Informationer og udgaver