Bøger / faglitteratur

Fagdidaktik i historie : mellem teori og praksis


Detaljer


...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...


Beskrivelse


Forfatterne præsenterer fagdidaktiske teorier og tilgange til praksis som en håndsrækning i tilrettelæggelsen, gennemførelsen, evalueringen og udviklingen af historieundervisningen. Bogen skal inspirere læseren til fagdidaktisk at overveje og praktisere en undervisning, der støtter eleverne til refleksion og deltagelse og medvirke til en meningsfuld kritisk historisk forståelse.

Indhold

Seneste udgave, bog

Didaktik, fagdidaktik og historiedidaktik

Hvad er historie?

Historie som fag

Historikerens metoder

Historiebrug

Historisk viden

Fremstillingsformer

Historiefaget mellem kundskaber og dannelse

Elevers historieforståelse

Fagets styredokumenter i skolen og læreruddannelsen

Kriterier for valg af indhold

Historisk tænkning

Kontroversielle emner

Den etiske dimension i historieundervisningen

Kvalitet i historieundervisningen


Tidsskrift

Artiklen er en del af

Artiklerne i  handler ofte om

Artikler med samme emner

Fra


Artikler

Alle registrerede artikler fordelt på udgivelser

...

...

...

...

...