Forår

Bogen (20 X 25 cm) er den første af fire i en ny serie Årstiderne beregnet til dansk og orientering i 3.-4. klasse. Den beskæftiger sig med følgende emner: fuglene, forårsblomster, mennesker iforåret og påske. Teksten varierer mellem almene beskrivelser, dagbogsnotater, interview, samtalebilleder samt opremsninger af mere tørre facts. Bogen er rigt illustreret dels med udmærkede hel- oghalvsides sort/ hvide fotografier, dels med tydelige stregtegninger. Et arbejdshæfte udkommer senere. Selv om teksten er kortfattet, berører den mange sider af emnet og lægger op til adskilligesamtaler med børn. Teksten er letlæselig, og sammensatte ord er stavelsesdelte. Almindelig typografi, bred margin, forholdsvis korte linier. Der mangler dog et register. Selv om bogen først ogfremmest er tænkt som en skolebog og har en del skolebogspræg, kan den alligevel bruges i børnebiblioteket, idet den udfylder et hul mellem Poul Holm Joensens serie Året rundt og billedbøgerne omårstiderne. Bogen kansåledes formidles til børn fra ca. 5 år og vil være et udmærket supplement til billedbøgerne om årstiderne.

Læs hele vurderingen

Første hæfte af fire i en ny serie er på 48 sider (20 x 25). Det har fire afsnit, hvert om sit emne: Fuglene, Dyreunger, Forårsblomster og Mennesker i forår og påske. Teksten er fortællende iet lettilgængeligt sprog og med indslag af facts, Ved du - etc. Særlig gode afsnit er en dagbog om nogle misseunger og et interview med en landmand om hans forårsarbejde. I øvrigt kan her læses omkendte fugle omkring huset, om vilde dyrs unger, om forårsblomster i skov og have og om påskeæg og gækkebreve, og der sluttes med en fortælling om, hvorfor April fik så omskifteligt et vejr. Hæfteter så rigt illustreret, at det næsten fremtræder som en billedbog med fyldig tekst. Illustreringen er dels s/h fotos, dels tegninger i sort streg, i begge tilfælde klar og tydelig med meget atiagttage og snakke om. - Det er et meget tiltalende hæfte, som er beregnet for dansk- og orienteringsundervisningen i 3.-4. klasse, hvor man skulle kunne klare at læse teksten selv. Hæftet er dogogså velegnet tilformidling blandt mindre børn i grupper, fx i børnehaveklassen.

Læs hele vurderingen